CSDN：在MATLAB和Simulink的用户中，学生占有很大的比例，你们如何根据学生的需求来更新MATLAB和Simulink两个平台以及相关工具箱的功能？
程邺：MathWorks一向很重视教育市场。我们积极参与各种类似于机器人世界杯这种学生大赛，一方面是为了帮助学生更好的利用我们的工具来实现他们的梦想，另一方面是为了在第一现场和用户沟通，了解业界形势以及他们的应用需求。除了给参赛团队提供免费的软件以外，我们的工程师也和参赛团队有非常紧密的合作，观察了解他们的实际操作，为这些学生和老师提供技术指导，并且听取他们的建议反馈，及时传达给我们的研发部门。根据用户需要以及业界发展，来指引未来产品的开发方向。
CSDN：现在MathWorks与中国学校的合作模式是什么？
程邺：由于MathWorks产品多样性的特点，使我们在工业界和教育界都有极为广泛的应用。我们重视教育，其中的重要一点就是要成为连接工业界和教育界的桥梁：把工业界对于下一代工程师的能力需求传达到教育界；把教育界的科研发展方向传达到工业界。具体说来，比如，我们倡导基于项目的学习，将理论和实际结合起来。我们提倡对于学生科学计算以及建模能力的培养，通过大一到大四、基础课到专业课都加入对于计算和建模能力的训练，来培养更胜任的下一代工程师。全球前100名的大多数高校都购买了MATLAB校园级许可证的大规模授权。中国的一些高校也在开始实现大规模授权。这样，各院系的学生和老师都可以随时随地使用MATLAB。这样做有什么好处呢？你会发现很多你意想不到的专业也开始编程了，编程不再只限于理工科。比如艺术系，有些学生发现我们的软件在信号处理方面特别强并且容易上手，所以他们使用我们的软件来研究音乐声学。一些绘画及摄影专业的学生，利用MATLAB以及相关工具箱来进行图像处理来达到一些特殊效果。老师们会发现学生们使用MATLAB可以发挥无限可能的创造力。
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