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中国的工业生产再次创出一个新的世界第一。中国机器人产业联盟发布的最新数据显示，中国市场2013年销售的工业机器人达到3.7万台，约占全球销量的五分之一，超过日本，位居全球首位。中国不仅已经成为世界上最大的机器人市场，也是成长最快的市场。
随着工业机器人代替人力，我们可以预见，相关产业的劳动生产率将会有显著提升，同时，对于人力需求的降低也将提高产业竞争力，但是不容忽视的是，机器代替人，某种程度上，是抢了一些人的饭碗。
我们认为，机器代替人，科学技术进步，生产力发展的必然结果，随着转型升级和经济结构调整的逐步深入，机器人在传统工业中的应用必然越来越广泛，同时，随着产业的转型升级，劳动者也需要转型升级，未来，我们所需要的是具有专业教育背景的高级产业工人，要想实现这一目标，需要劳动者和受教育者的自身努力，更需要职业教育的升级。
经济之声特约评论员、中国人民大学经济学院副院长刘瑞对此解读。
经济之声：根据最新的数据显示，去年我们超过了日本成为工业机器人销售量最大的国家，但是这个第一的背后同样也意味着从事传统劳动密集型产业的工人可能会面临着被淘汰的风险，您怎么来看这种情况？
刘瑞：首先这个信息传递了很重要的也是很可喜的，就是我们产业结构的升级确实取得了显著的进步。那么第二个问题人们担忧说机器人替代人力的问题，这是个问题但不是个大问题，这是迟早要会发生的，这是趋势。
经济之声：当然，面临着即将到来的这种变化劳动者提高自身的素质是必然的结果。对此，北京大学深圳研究生院人文学院副院长于长江在接受我们的采访的时候就表示，未来劳动者需要全方位的能力，而随需应变的能力尤其重要。
于长江：产业升级面临对人的兴趣要求是两个方面。一个就是说不管你是现在已经是劳动者，还是正在受教育的人，都有拓宽基础素质的问题，因为将来产业的发展是一个很难真正预测的事情，而且产业也不是都向着一个方向，会产生新的方向，新的产业，它是一个多元发展的趋势。很难说到底哪一种素质好，唯一的办法就是加强人们的基础技能，基础素质这些方面显得更重要，将来实际上是需要应变能力。另一个，如果以后不管是从个人角度还是从教育角度，要更多的强调社会取向和实用取向，就是我们要更敏感的深刻观察理解跟上社会上的各种产业新的这种产业趋势，新的方向，然后及时的调整我们的培训和教育体系，这方面我们现有的这种教育体系可能要从一些基本设计上要做一些改革。我们参考一些发达国家，它的职业工业体系，它经过多少年的发展它自己给自己设计了一种基础又要很雄厚，同时它上面又可以联合调整的部分，这个方面可能我们在教育体系上要有注意。
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